Artikeln beskriver ett försök att introducera programmeringsspråket R till en icke-programmerare (författarens syster, en sociologstudent) under en timme. Sessionen omfattade grundläggande steg som att ladda ner R och RStudio, förstå konsolen och skript, skapa enkel grafik samt vikten av att veta hur man söker hjälp. Viktiga datatyper som vektorer, matriser och data frames, samt grundläggande explorativ dataanalys (tabuleringar, sammanfattande statistik och linjära modeller) behandlades. Författaren reflekterar över vad som kunde ha inkluderats mer, såsom subsetting och mer avancerade programmeringskoncept, men betonar att målet var att lära ut R som en miljö för dataanalys. Målet var att ge systern verktygen för att själv hitta information och fortsätta lära sig, snarare än att täcka allt under den korta sessionen.