En studie jämförde handskrift, maskinskrivning och visuell inlärning hos vuxna för att undersöka deras effekter på läs- och skrivkunnighet. Resultaten visar att handskriftsträning leder till snabbare inlärning och bättre generalisering till otränade uppgifter jämfört med icke-motorisk träning. Endast handskriftsträning bidrar till inlärning av både motoriska och amodala symboliska bokstavsrepresentationer. Forskningen undersökte om fördelarna med handskrift beror på motorisk inlärning i sig, om de generaliserar till nya uppgifter och om de involverar mer än bara motoriska representationer.