Artikeln ifrågasätter idén att barn är "beroende" av Minecraft och menar att videospel är färdighetsbaserade aktiviteter, liknande sport eller schack, snarare än skadliga beroenden. Massmedia kritiserar ofta videospel för att styra skärmtid mot traditionella medier och deras reklamintäkter. Föräldrar uppvisar ofta motsägelsefullt beteende kring skärmtid, tillåter det för sin egen bekvämlighet men kritiserar det när barnen vill spela. Författaren uppmanar föräldrar att engagera sig i sina barns spelande för att förstå dess värde, och ser Minecraft som meningsfullt arbete och en form av mental utforskning. Det finns ingen akademisk konsensus om videospelsberoende, och att använda spel som belöning eller straff kan skada förtroendet mellan förälder och barn.